МУНИЦИПАЛЬНОЕ
КАЗЁННОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
ЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"БОБРОВСКАЯ
НАЧАЛЬНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
ЬНАЯ ШКОЛА"

Подписан: МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "БОБРОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА"
DN: C=RU, S=Свердловская область, STREET="с. Бобровское, ул. Бобровская,
д.53", L=с. Бобровское, T=Директор, O="МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""БОБРОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА""", ОГРН=1096656000297,
СНИЛС=12336197139, OID.1.2.643.100.4=6656019581, ИНН=665100601802,
E=bobrowsksoh@mail.ru, G=Светлана Алексеевна, SN=Хворова, CN="
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""
БОБРОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"""
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2023-08-16 10:08:25
Foxit Reader Версия: 9.7.2

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Бобровская начальная общеобразовательная школа»

Принято на заседании Совета Учреждения
Протокол № 5 от 10.10.2016

Утверждено приказом
директора МКОУ «Бобровская НОШ»
от 12.10.2016 № 91-д

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ОБУЧАЮЩИХСЯ
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся разработаны в
соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся
мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, уставом общеобразовательной
организации, с участием Совета Учреждения.
1.2. Цель правил – создание в ОО благоприятной обстановки, способствующей успешному
обучению каждого обучающегося, воспитанию уважения к личности и её правам, развитию
культуры поведения и навыков общения.
1.3. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса,
права и обязанности обучающихся, применение поощрения и мер дисциплинарного
взыскания к обучающимся муниципального казённого общеобразовательного учреждения
«Бобровская НОШ»
(далее – Школа), устанавливают нормы и правила поведения
обучающихся в Школе, на территории Школы, в учебное время, во внеурочное время, а также
на всех внешкольных мероприятиях с участием обучающихся Школы.
1.4. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения Совета Учреждения .
1.5. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
обучающихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического
насилия по отношению к обучающимся не допускается.
1.6. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми обучающимися Школы и их
родителями (законными представителями), обеспечивающими получение обучающимися
общего образования.
1.7. Один экземпляр настоящих Правил хранится у директора Школы.
Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.
2.
Режим образовательного процесса
2.1. Режим образовательного процесса в школе соответствует утверждённому приказом
директора Школы «Календарному учебному графику на каждый учебный год» и Расписанию
учебных занятий Школы в соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических
правил и нормативов СанПиН 2.4.28.21-10», утверждённых Постановлением
государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. №189 (с изменениями).
2.2. В Школе используется модульная организация образовательного процесса, согласно
которому учебные модули и каникулы чередуются следующим образом:
1 учебная четверть – 8 недель, каникулы – 1 неделя;
2 учебная четверть – 7 недель, каникулы – 1 неделя;
3 учебная четверть – 10 недель, каникулы – 1 неделя;
4 учебная четверть – 8 недель, каникулы – 3 месяца.
Для учащихся 1-х классов предусмотрены дополнительные каникулы протяженностью 1
неделя в течение 3 учебной четверти.
2.3. Учебные занятия начинаются в 9 часов 00 минут.
2.4. Для всех классов устанавливается пятидневная учебная неделя.
2.5. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями
«Санитарно-эпидемиологических
правил
и
нормативов
СанПиН 2.4.2.2821-10»,

утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29
декабря 2010 г. № 189.
2.6. Продолжительность урока во 2–4-х классах составляет 40 минут.
2.7. Для обучающихся 1-х классов устанавливается следующий ежедневный режим занятий:
• в сентябре и октябре — по 3 урока продолжительностью 35 минут;
• в ноябре и декабре — по 4 урока продолжительностью 35 минут;
• с января по май — по 4 урока продолжительностью 40 минут.
В середине учебного дня проводятся динамические паузы продолжительностью 40 минут.
2.8. Продолжительность перемен между уроками составляет:
• после 1-го урока — 10 минут;
• после 2-го урока – 40 минут,
• после 3-го урока — 20 минут;
• после 4-го, 5-го, 6-го уроков – 10 минут.
2.9. Обучающиеся должны приходить в ОО не позднее 8 часов 45 минут, оставлять в
раздевалке верхнюю одежду, надевать сменную обувь, проходить по кабинетам, в которых
проводятся занятия. Опоздание на уроки недопустимо.
2.10. Горячее питание обучающихся осуществляется в соответствии с расписанием,
утверждаемым на каждый учебный период директором.
2.11. Обучающиеся после окончания занятий должны организованно пройти в раздевалку,
одеться, после чего покинуть помещение школы, кроме случаев, предусмотренных планом
внеурочных занятий и других плановых мероприятий.
3. Права, обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Обучающиеся имеют право на:
3.1.1.выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения
образования;
3.1.2.предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического
развития и состояния здоровья обучающихся, в том числе получение социальнопедагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической
коррекции;
3.1.3.обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об
обучении по индивидуальному учебному плану;
3.1.4.повторное
прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу,
дисциплине (модулю) в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента
образования академической задолженности;
3.1.5.зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения
обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных
образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную
деятельность;
3.1.6.уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
3.1.7.обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
3.1.8.свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
3.1.9.каникулы в соответствии с календарным графиком;
3.1.10.перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения
образования в порядке, установленном законодательством об образовании;
3.1.11.перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную
программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

3.1.12.ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Школе;
3.1.13.обжалование локальных актов Школы в установленном законодательством РФ
порядке;
3.1.14.бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и
воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов и
федерального компонента государственного образовательного стандарта, библиотечноинформационными ресурсами, учебной базой Школы;
3.1.15.пользование в установленном порядке объектами культуры и объектами спорта
Школы;
3.1.16.занятия внеурочной деятельностью по направлениям развития личности (спортивнооздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное) в таких формах как экскурсии, секции, круглые столы, конференции,
диспуты, олимпиады, соревнования, исследования, общественно-полезные практики;
3.1.17.развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в
официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
3.1.18.поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в
соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;
3.1.19.благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану
здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
3.1.20.посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не
предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;
3.1.21.ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих
деловому стилю одежды;
3.1.22.обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
3.1.23.иные академические права, предусмотренные Федеральным законом 273-ФЗ, иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными
актами.
3.2. Обучающиеся обязаны:
3.2.1.Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям,
выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы;
3.2.2.Выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную
деятельность, правил внутреннего распорядка, иных локальных нормативных актов по
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3.2.3.Заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
3.2.4.Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации,
осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения
образования другими обучающимися;
3.2.5.Бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную
деятельность.
3.3. Обучающимся запрещается:
3.3.1.Нарушать режим организации образовательного процесса, принятый в Школе;
3.3.2.Уходить из школы и с её территории в учебное время без разрешения классного
руководителя, педагогов Школы;

3.3.3.Пропускать учебные занятия без уважительной причины (в случае пропуска занятий
обучающийся должен предоставить классному руководителю справку от врача или записку
от родителей (законных представителей) о причине отсутствия на занятиях);
3.3.4. Приводить в помещение школы, на её территорию и на любые мероприятия,
проводимые Школой, посторонних лиц без разрешения администрации;
3.3.5. Приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные
напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и
вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и
(или) деморализовать образовательный процесс;
3.3.6. Приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к
взрывам, возгораниям и отравлению;
3.3.7. Иметь неряшливый и вызывающий внешний вид, находиться в Школе без сменной
обуви;
3.3.8. Применять физическую силу в отношении других обучающихся, работников Школы и
иных лиц;
3.3.9. На учебных занятиях создавать препятствия для получения образования другими
обучающимися (шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий
посторонними разговорами и другими не относящимися к уроку делами), пользоваться
мобильными телефонами, выходить из учебного кабинета без уважительной причины и
разрешения педагога;
3.4.10. Во время перемен обучающимся запрещается бегать по коридорам (рекреациям)
лестницам, вблизи оконных проёмов и в других местах, не приспособленных для игр,
толкаться, устраивать потасовки, садиться и становиться на подоконники;
3.4.11. Во время внеурочных мероприятий запрещается применять открытый огонь (факелы,
свечи, фейерверки, хлопушки, костры и др.), устраивать световые эффекты с применением
химических, пиротехнических и других средств, способных вызвать возгорание.
3.4.12. За неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности
обучающиеся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.
4. Поощрения и дисциплинарное воздействие
4.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности,
безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в
учебной и внеучебной деятельности к обучающимся школы могут быть применены
следующие виды поощрений:
- объявление благодарности обучающемуся;
- направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося;
- награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
4.2. Процедура применения поощрений.
4.2.1. Объявление благодарности обучающемуся, объявление благодарности родителям
(законным представителям) обучающегося, направление благодарственного письма по месту
работы родителей (законных представителей)
обучающегося могут применять все
педагогические работники Школы при проявлении обучающимися активности с
положительным результатом.
4.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией
Школы по представлению классного руководителя за особые успехи, достигнутые
обучающимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности
на уровне Школы и (или) муниципального образования, на территории которого находится
Школа.
4.3. Применение дисциплинарных взысканий.
4.3.1.Меры дисциплинарного взыскания не применяются к
обучающихся по
образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а также к
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического

развития и различными формами умственной отсталости).
5. Защита прав обучающихся
5.1. В целях защиты своих прав обучающиеся и их родители (законные представители)
самостоятельно или через своих представителей вправе:
5.1.1. направлять в органы управления Школы обращения о нарушении и (или) ущемлении
ее работниками прав, свобод и социальных гарантий обучающихся;
5.1.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
5.1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих
прав и законных интересов.